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Favoriser l'intégration des jeunes ayant un trouble de langage en classe ordinaire Noémie Rochette les élèves du secondaire doivent Nombre de participants:9 90119P Deux applications interactives contenant Andréanne Villeneuve-Dubuc

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Favoriser l'intégration des jeunes ayant un trouble de langage en classe ordinaire Noémie Rochette les élèves du secondaire doivent Nombre de participants:9 90119P Deux applications interactives contenant Andréanne Villeneuve Dubuc les élèves du secondaire doivent comprendre et utiliser un vocabulaire de plus en plus précis Cette formation s’adresse à toute personne appelée à utiliser les paliers du programme d’ILSS

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